第一临床医学院
迎审核评估,创优良学风——第一临床医学院顺利举办“导师会客厅”活动
发布时间: 2023-11-10 浏览次数: 10


迎审核评估,创优良学风——第一临床医学院顺利举办“导师会客厅”活动

  

  学风建设是学生工作的“中心线”,也是高校完成立德树人根本任务的重要维度。为进一步加强学风建设,做好本科教育教学审核评估工作,营造一流学风,2023年11月7日18:30-19:30,第一临床医学院导师会客厅活动在B13-528顺利举办。活动邀请陶李蕙苹老师,孙谨怡老师和严花老师分享他们各自的求学经历与职业生涯,为众多学子答疑解惑,为同学们的大学生活指明方向

 

  

陶李蕙苹老师总结了中医学习的宝贵经验。关于如何学好专业课程,养成学习方法,陶老师认为要培养良好的学习习惯,认识到医学课程与其他课程的区别,养成中医思维,做到课前预习,课后复习,不断提高领悟力,理解力。同时也要学会利用网络多媒体,广泛摄取各种知识,还可以通过加入医学相关社团来适应学校环境,在实践中深化对书本的认识。针对同学们对于关于专业发展前景,就业趋势的问题,陶老师认为就业方向是多样的,主流是成为医生,可以通过与老师联络,进行跟诊,了解将来的生活方式工作方式。除了成为医生之外,也可从事教学科研工作,进入医药企业等,需要同学们结合自身情况,探索今后的职业道路。针对未来在临床中会面临的挑战:陶老师认为见习当中要积极调整心态,打破临床与知识之间的壁垒,做到理论联系实践,实现心态上的转变。陶老师提醒同学们,要做好学习与大学生活之间的平衡,合理分配时间。最后,老师鼓励同学们积极探索,希望大家都可以拥有高质量的大学生活。


 

 

孙谨怡老师回顾自己中医求学路程,向同学们介绍了自己从本科进学校之后虽有迷茫,但通过自我鞭策自我激励,积极投身与同伴之间的竞争,取得良好成绩,建立个人自信的学习过程,重点讲解了临床中将会面临的挑战孙谨怡老师也提醒同学们要积极参与社团活动,锻炼科研能力。针对临床中会面临的挑战,孙老师认为要将书本知识运用于临床,关键在于勤于思考,多思多问。在临床中面临治疗方案选择问题,要争取患者个人意见,让患者自行选择。在与患者、病区护士、医生、导师的沟通中也要多多实践。关于同学们对科研认识方面的问题:孙老师建议同学们积极参与互联网加,挑战杯,锻炼个人学术能力,同时也可提升个人的管理能力等多方面水平。


 

严花老师结合自身大学经历,细致分析学术型与专业型路线的区别,提醒同学们在各个阶段的学业选择中,要提前思考路上遇到的困难,做好衡量得失。针对同学们对自己未来职业规划的问题,严老师认为越是感到迷茫越要积极规划,走好人生的每一个岔路口。针对中医科目学习问题,严老师认为同学们要做好学习知识框架搭建,融会贯通,同时也要勤于记忆,采用图像,思维导图多种方式学习。对于同学们专业发展方向上的问题,严老师补充了校医、老师等岗位的更多选择。对于本科生如何参与科研,严老师鼓励同学们多看文献,培养科研思路,带着问题与老师交流,明确实验对于科研的意义,不断提升对科研的理解力,领悟力


 

提问环节中,导师们详细回应了同学们的以下问题,勉励同学们巩固所学知识,打好基础,聚沙成塔,集腋成裘。


 

  挑战杯项目怎么样选题更容易立项

陶李蕙苹老师解答道,大挑综合能力更强,科研性强一些,这对大一大二的同学是难点,需要指导老师的指导。小挑主要为创业,和大挑侧重点不同。但两者的课题选择都是很重要的,要顺应时代热点,拟好课题。

怎样对待非专业课?

孙谨怡和严花老师强调,不要忽视非专业课,信息技术课为以后的整理数据、制作文稿等办公能力打下坚实的基础,政治课提高了我们的思想觉悟,诗词、音乐等鉴赏课可以陶冶了情操,这些都有助于同学成为德智体美劳全面发展的高素质人才。


通过和三位导师的深入交流,同学们了解到未来的发展方向与职业轨迹也更加明确了以后学习与科研的方向。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,本次导师会客厅活动圆满结束,希望同学们学有所成,日月勤学苦练,誓做精诚大医。




文稿|刘奕彤 柴艺博

图片|盛婕 柴艺博

编辑|卢晓曼

审核|沈永健 胡士平 赵文俊